数学课代表趴下让我桶RH

坐在(zài )另一(yī )边第(dì )二排(pái )的肖瑜也看到了这条微博，她转身(shēn )去看苏淮(huái )却又(yòu )看到(dào )宁萌跟他有说有笑，心里一想到上(shàng )次的事情(qíng )就又(yòu )是气(qì )。

苏(sū )淮看着她笑，不知道是什么原(yuán )因，也许(xǔ )是刚好夜(yè )晚的(de )光线(xiàn )太迷人，也或许是他被霓虹灯晃了(le )眼，鬼使(shǐ )神差(chà )地说(shuō )了句(jù )：

可其实她猜对了，宁萌是有(yǒu )弱点的，弱点(diǎn )也的(de )确是(shì )苏淮(huái )，可是能伤到她的也只是苏淮。

但(dàn )是不知道(dào )为什(shí )么，这一学期开始宁萌就真的挺认真学(xué )习的，虽(suī )说她(tā )之前(qián )上课(kè )也认真，但都不像这学期那么(me )投入。

再(zài )看苏淮，一脸(liǎn )想事(shì )的表情，但徐今越知道想的肯定不(bú )是他的题(tí )！

徐(xú )今越(yuè )将手(shǒu )中的卷子往前递了递，指着说(shuō )：这个第(dì )十三(sān )道选(xuǎn )择题(tí )我不(bú )知道算的对不对，你能不能帮我看(kàn )看？

晚上(shàng )回到(dào )家，宁萌将书包放好，拿出作业本准备(bèi )做作业，妈妈(mā )就敲(qiāo )了敲(qiāo )门：萌萌啊，你小叔的电话，来接一下(xià )。

宁萌的(de )声音(yīn )很好(hǎo )听，是那种大部分男生都会喜欢的(de )小女生的(de )声音(yīn )，像(xiàng )是黄(huáng )莺一般，可此刻苏淮只觉得是(shì )噪音。

一(yī )是因为告(gào )白被(bèi )拒很(hěn )丢面子，二是因为苏淮这个人太高(gāo )冷了，就(jiù )没见(jiàn )他跟(gēn )那个女生走得近过，当然，宁萌是(shì )个例外。